水桶之美
这篇文章最初发表在Dr. 瑞秋一. 2022年3月8日，拉里莫尔的每周萨马拉通讯. 如果您有兴趣接收这些电子邮件，请滚动到本页底部订阅. 请注意，这篇文章中的一些链接是附属链接. 如果你点击并为产品付费, 萨马拉早期学习将免费为您提供补偿.
我最近有很多关于水桶的谈话. 我有种感觉，这种情况并不常见. 但桶是美好的东西——尤其是对一个以自然为基础的幼儿教育工作者来说!
为什么这么喜欢水桶? 它们是无价的松散部件! 无论是在室外自然游乐区还是在围栏外的空间, 水桶里充满了可能性(这只是比喻) & 有时字面上).
我看到孩子们用水桶做……
把土从一个洞拖到另一个洞, 填塞沙子或雪以建造建筑物, 坐在, 把假想的生物困在树林里, 倒水弄出水坑, 把东西扔进, 所以. 多. 更多的.
理想情况下，孩子们可以接触到各种形状的桶 (圆形广场)、大小 (1加仑，5加仑)，甚至材料 (塑料、金属). 桶的数量和种类越多，玩法就越丰富.
你可能会想:“我没钱买水桶!”
嗯，没必要买塑料桶. 我的建议是去当地的餐馆、面包店、熟食店、咖啡店等. 大多数这些地方购买的烹饪用品都是装在塑料桶里的——在很多情况下，这些塑料桶最终被扔进了回收站或垃圾桶.
另一个检查的地方是你当地的回收设施. 有时他们会把桶分离出来，以获得第二次生命.
食品级水桶的美妙之处在于，你知道它们在快速清洗后可以安全重复使用. (此外，通过重复使用桶而不是购买新的桶，您正在建模一个可持续的实践!)
这周我给你们的挑战是数水桶, 确定你拥有的大小和形状, 为你的收藏增加一些花样. 你的孩子会感谢你的! 他们可能还会开始要求额外的工具，比如铲子, 滑轮, 和水, 但这是另一个时间的讨论:)
不断改变生活，
瑞秋
瑞秋一. Larimore, Ph值.D.萨马拉学习的首席梦想家
